Внимание!!!

Для оценки условий оказания услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке



Уважаемые зрители театра, приобретайте билеты заранее!

Пожалуйста, не забы­вайте о рекомендуемой категории зрителя!

Ознакомиться с порядком предоставления льгот при покупке билетов отдельным категориям граждан можно тут.




Каждое место в зри­тельном зале рассчита­но на 1 зрителя, взрос­лого или детского возраста.

Кресла-трансформеры позволяют сидеть ре­бёнку выше и смотреть спектакль на уровне глаз взрослого зрителя.

Телефоны

Касса
26-72-93

Администраторы
26-16-83, 
26-58-02

Отдел маркетинга
26-43-45,
31-80-71

Вахта
26-26-63

Часы работы кассы

Вторник-Пятница:

10 00 — 18 00

Суббота-Воскресенье:

10 00 — 15 00


Перерыв на обед в будние дни:
14 00 — 15 00


Выходной день:

ПОНЕДЕЛЬНИК


Телефон:

(4722)26-72-93

Мнение зрителей

Друзья

Мультимедиа

Ричард Бах


Чайка по имени Джонатан Ливингстон

«Чайка по имени Джонатан Ливингстон» всемирно известная повесть-притча Ричарда Баха о чайке, которая – по мнению автора – «живёт в каждом из нас» и которая каждым мигом своего существования доказывает, что птица рождена для полёта и только в полёте смысл её жизни. Спектакль посвящается 50-летней годовщине полёта в космос первого человека – Юрия Гагарина. И этим, собственно, всё сказано!

Основная тема притчи – преодоление человеком того, что казалось непреодолимым. Нет пределов и границ для людей одухотворённых и преданных главной идее своей жизни. Осуществил постановку известный режиссёр, актёр, сценарист и художник Игорь Ларин (Санкт-Петербург – Москва).

Премьера спектакля состоялась 8 апреля 2011 года.

Рекомендуемый возраст:Для взрослых
Продолжительность:40 минут
Жанр спектакля:Всемирно известная повесть-притча Ричарда Баха о чайке
Режиссёр-постановщик:Игорь Ларин
Хореограф:Татьяна Савченко

9-11 классы, рекомендуется для взрослых

Поделиться статьёй:

По возрасту

Спектакли театра

Мы в соцсетях

Театры - детям

Статистика


Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!